11 月 20 日-22 日，由教育部、中國聯合國教科文組織全國委員會、天津市政府共同主辦，以“創新賦能未來 技能塑造人生”為主題的 2024 年世界職業技術教育發展大會在天津舉行，吸引了 100 多個國家和地區的 1200 余位嘉賓參加。

大會閉幕式上，教育部黨組成員、副部長吳巖指出，這是一場規格高、規模大，充分交流、充滿收獲，引領變革、開放包容的職業教育盛會，充分體現了各國對中國教育的信任、對本次大會的認可、對世界職業教育發展的期待。

會議推出了“會、盟、獎、賽、展、刊”職業教育六大國際公共產品，搭建起全球職業教育交流分享的全新國際平臺。舉辦了部長級圓桌會議，討論通過了《世界職業技術教育發展天津共識——32 國部長宣言》，提出了世界職業教育發展的理念、愿景、倡議和行動，為世界職業教育發展畫出了更大同心圓，匯聚了磅礴力量。

職教精彩亮相專題展 收獲來自世界的點贊

世界職業技術教育發展大會同期舉辦了專題展，在這次展覽會的“人文合作交流”展區，天津醫學高等專科學校中醫技術魯班工坊精彩亮相，兩臺現代中醫診療設備吸引了參觀者的目光。

通過“智能經絡互動體驗儀”的檢測，參觀者能獲得對自身經絡的暢阻、盛衰及絡屬臟腑系統的整體評估結果，而“中醫四診儀”則實現了中醫望診、脈診、問診的客觀化呈現。觀眾們紛紛親身體驗高科技與傳統中醫融合的神奇。

由天津現代職業技術學院精心策劃的“璀璨非遺”鐘表文化展區也以其獨特的傳統文化魅力成為全場矚目的焦點。寶塔鐘、水法卷簾人擊鐘以及時光企鵝等作品，不僅是對古代工匠卓越技藝與非凡創造力的致敬，更彰顯了傳統工藝在新時代的勃勃生機與無限可能。

用友—新道科技股份有限公司攜“數字人全息艙”亮相展會，這款新產品由該公司與天津商務職業學院合作打造，吸引了眾多業內人士和專業觀眾駐足觀看。產品負責人黃俊磊介紹：“我們的 3D 數字人技術可以進行 3D 交互式的動態訓練，它有自己的表情、動作和肢體語言，能夠收到面對面全息交互的效果。”

天津機電職業技術學院也抓住這次難得機遇，帶領正在學校接受 EPIP 培訓的馬達加斯加魯班工坊的師生參觀大會盛況。在會展區域，來自馬達加斯加魯班工坊的學生 Mamelasoab 表示，自己實地參觀、沉浸式感受后，發現中國文化比自己想象的更加深厚。

此次專題展有來自國內的 49 所院校和機構、19家頭部企業參展，他們通過圖文視頻、現場演示、技藝展演、交流互動等形式，全方位、多維度、深層次展示了中國職業教育的亮眼成果，也極大提升了中國職業教育的知名度和影響力，為進一步促進職業教育的國際交流與合作、推動全球職業教育的發展作出積極貢獻。

走進天津職業院校 展望未來交流與合作

2024年世界職業技術教育發展大會舉辦期間，國際職業教育人士紛紛走進天津職業院校，實地了解天津職業教育發展情況，共謀職業教育未來廣闊發展之路。

11 月 20 日，南非高等教育與培訓部部長恩卡巴內一行走進天津濱海職業學院，參觀學校非物質文化遺產展廳、版畫大師工坊、葫蘆廬大師工坊，了解學校深挖歷史文化資源，通過“興趣課堂、實踐工坊、一課引領”模式，有效推動非遺文化傳承與發展的具體實踐。恩卡巴內表示，天津濱海職業學院的職業教育成果展示特別是非遺文化傳承項目令人印象深刻，未來將選派更多學生來華交流互訪，學習職業技能。

馬里高等教育與科學研究部部長布雷馬·坎薩耶、副部長馬里科·奧斯曼等一行到訪天津醫學高等專科學校。在智慧教學虛擬仿真中心參觀過程中，他們親身體驗了國產主流虛擬現實一體機；在魯班工坊中醫技術體驗館，觀看了學生們拔罐、針灸、推拿及艾灸等實踐操作，并親自體驗學生的推拿按摩，深切體驗了中國傳統醫學的魅力。

在專業共享虛擬中心，他們與學生一同體驗中藥炮制虛擬仿真操作系統，并興奮地表示：“非常高興能來到這里！馬里與中國通過魯班工坊項目展開了深入合作。我誠摯地歡迎各位同學有機會去馬里參觀我們的魯班工坊！”

展現好客津派文化 共建世界職教人深厚友誼

為更好展示中國職業教育高質量發展成果，讓與會國內外嘉賓感受到天津人民的熱情好客、天津城市的開放包容以及津派文化的海納百川，天津全力以赴精心做好各項服務。

本次從南開大學、天津醫科大學、天津外國語大學、天津職業技術師范大學、天津中德應用技術大學、天津職業大學、天津電子信息職業技術學院、天津現代職業技術學院、天津輕工職業技術學院 9 所高校招募的 1448 名青年志愿者，在嘉賓注冊、會務、翻譯、媒體接待、醫療輔助等 30 余個崗位上服務。志愿者們用自己過硬的政治素質、較高的外語水平和專業實踐能力，向世界展示了天津青年的風采。

天津電子信息職業技術學院組織了 124 名青年學生為各參賽院校、裁判及其他嘉賓提供了全方位的支持與服務。參與志愿服務的網絡通信學院 2023 級學生王佳慧表示，“我看到眾多技能人才在各自的領域發光發熱，用勤勞的雙手和智慧的頭腦為社會創造價值，也更加堅定了自己在職業教育道路上繼續前行的信念。”

在做好外賓接待服務的同時，參與志愿服務的師生也通過溝通加深了彼此了解，成為新朋友。天津中德應用技術大學負責此次世界職業教育大獎得主、澳大利亞職業教育專家馬丁·賴爾登的接待工作。

馬丁博士欣喜地表示，回國后他要把這份特殊的禮物掛在辦公室里。他將為世界職業教育發展持續努力，未來希望中國和澳大利亞在職教領域加強合作，相互學習借鑒，共同為職業教育貢獻力量，期待相約下一屆大會。